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nbsp; “呵呵，你们权当我表演的是魔术吧。”安岭本来是一番好心，既然同学要看，就老老实实表演能显示出功夫的，可自己的认真表演，竟然换来了置疑。
但是，老师那一排座的人却变了脸色。因为他们比谁都清楚，那批砖头，就是年前运来，准备年后几天开始修补花园的，那可是刚刚从砖瓦厂买回的红砖呢，一块比一块硬，可能是假的么？
或许，这也是华国人的劣根性之一。他明明是要看你表演功夫，可你拿出真功夫来，他们反而不信；而那些花拳秀腿花里胡哨的东西，他们反而相信是真的。
“怀疑安岭功夫的那些话，纯属放屁！我刚才进来注意到了那块砖头，每一块都是崭新的，有本事，自己去拿一块往头上碰一碰看！”苏玉辉气不过了，他可是亲眼看到安岭在刀下救人的，当然，那个功夫看起来更刺激，但这个功夫明显实力更强呢。
苏玉辉这话，顿时将安岭抬到不利的地步。安岭本来就退避了，说可以看成是魔术，其实是不想与同学计较，时间久了自然有人会去求证，再说，安岭又不靠这个吃饭，那么认真干嘛，今天不是同学会么，大家高兴就好。
但苏玉辉这样，安岭只得又说道：“大家别听苏玉辉的！太认真的人没意思！大家继续开会，对了，1班的哥们姐们，有什么问题么？”
“我来代表1班同学问一个：安岭，你为什么那么厉害？”杨孝田大声道。
毛啊，美女，你难道不知，这个问题容易引发歧义么。本来，这个问题太大，安岭很想反问：“你指哪方面？”但这个问题，安岭再不敢问了。
“大家同意这个问题么？”安岭出口之际，换了个话题。
“同意！”1班的人，与安岭同班，自然不会给安岭设置障碍。
“好，我说说，从最简单处而言，我不过是个有心人罢了。仗着自己记忆力比较好的条件，首先是学好了外语。因为我感觉一门语言，就是一扇窗户，你可以多看到一面世界。其次就是做有心人罢了，认真做好眼下之事，不是普通地做好，而是带着思考做好。
我举个例子吧，譬如，很多人都觉得写文章很难，其实，那不过是没有得其法而已。写文章，只需要三个条件，分别是观察、想象、语法。观察，就是观察生活，想象，就是基本的想象力，语法，就是语言逻辑，小初高都在学。
这样说，大家可能也不太懂，再进一步吧，譬如写一棵树，大多数人一来，就上形容词，或怎么样怎么样，赞美一番感慨一番，可写了几句，发现没写的了。
这其实就是缺少观察，缺少观察就是对目标对象物缺少了解。你知道这棵大树的根有多少多长么？你知道这棵大树的年龄么？你知道这棵大树开花的季节，花的香味么？知道这种花香会引来哪种蜜蜂么？你认真地观看过一片树叶么？见到一枚树叶的纹路，你有过想象么……”
后面，安岭还有一大串“连续问”，这些问题一抛出，立即就把包括语文老师在内的所有人都给打懵了。原来，奥妙在这里啊！（未完待续）