15、追求 (2/2)
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nbsp; “好吧，手机我还是有的。”
虽然男同学还是不大相信周鸿，但最后还是收下了周鸿的qq。
因为他感觉自己好像真的没什么好被骗的啊……
不过周鸿也没在意，因为他感觉这男学生很有意思。
两个脑子都有坑的人，忽然逻辑就产生了共鸣，这不是很有意思吗？
所以周鸿就想教教他美术，大概这就是物以类聚，人以群分吧。
其实周鸿感觉这男学生有点像他，要不然他也不会和他说这么多话。
人活在这个世上，总是循规蹈矩的活着，好像生下来就被规定好了一生。
幼儿园，小学，初中，高中，大学……
说的好听点是教育，说的难听点，那就是一出生就被安排的明明白白。
总是有人喜欢看小说，看动漫，不是因为动漫和小说真的好看，只是大多时候，人们向往这种生活而已。
为什么向往？还不是因为自己没有这种精彩的生活……
比如穿越小说，人因为对现在生活的不满，才想要到一个新的环境，感受新的人生。
事实上很多人就是穿越了，生活也还是一成不变且枯燥无味的，所以又有了金手指，省的你穿越都感受不到精彩的人生……
又比如游戏，很多游戏不是他有吸引力，毕竟大多数玩家，再怎么玩游戏，你也赚不到钱，而且在游戏里还要被条条框框的规则束缚，那为什么还有人玩游戏？
因为相对于生活，游戏更加自由。
因为在游戏里，你能暂时离开现在的生活。
其实说了这么多，总结一下，就是人们向往自由，向往不被安排的人生，然而大多数人还是选择了妥协。
比如吕大宝，面对生活他选择了反抗，但他的反抗还是拘泥在规则之内，他还是继续读书，只是在别人都觉得他不应该读书的时候，他做出了反抗。
当然不是说读书不好，毕竟你不读书还能干什么？
但突破平凡，突破宿命，这就是周鸿一直想要的。
凭什么，学生就一定要读书？白领就一定要工作？作者就一定要更新？
或许这想法不对，因为没有规矩不成方圆，因为人类社会的构成就注定了人的机械化，社会化。
那个谁不是有个精神，甘作螺丝钉，保证社会这机器的运行。
周鸿觉得大多数人都应该有这种精神，但是他不乐意，他想跳出这些条条框框。
或许这不对，或许这对那些平凡的人不公平，但事实上周鸿早就为自己找好理由了。
谁让他是个渣男呢？
而他眼前的这男同学，周鸿虽然不知道他是不是也想了这么多，但他确实从他身上感受到“同类”的味道。
不做作业，看上去是很弟弟的行为，但……难道这不是对规则的一种挑衅吗？
也许眼前这人，也是一个不甘于平凡的家伙吧……
虽然他最后也还是和大宝一样，没敢跨越出社会的规则，但周鸿还是感觉勇气可嘉。
话说，周鸿想到这里又忽然问道：“你叫什么？”
男同学回道：“王斌。”
周鸿随口回道：“不咋地啊。”
当时王斌就脸黑了，你怎么说话的呢？