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因为铅球是升中考试中体育考试的一个内容,所以上体育课的时候老师都会相对地花多一点的时间教同学们练习。练习的时候全班排成了四排,女生两排,男生两排,分别面对面的站在操场上练习。
李舒蹲下身来双手拿起脚下的铅球,感觉了一下,要把这种重量的铅球推出去对于她来说还是比较吃力的,侧头看了一下周围的女同学,有些是直接把球抱在怀里的。
体育老师拿着一个铅球在一旁示范动作,用一只手把球托起在肩窝的位置,身体侧斜,重心慢慢放在后面的一条腿上,然后用力向前,在身体往前侧的时候也把手中的铅球扔出去,只要能把握好协调用力,就可以把球扔的更远。
李舒照着老师的动作来练习,果然发现扔的要比想象中的远一些,心里不由地感到欢喜,看来什么事都是有技巧的!
旁边的明惜看了一下自己扔的距离与明惜的差了一大截,大受打击,就缠着李舒教她练习。在李舒的指导下练了几遍过后,明惜明显地看见了自己的进步,拉着李舒的手就是一阵欢呼,旁边的一些有着和明惜先前一样状况的女同学见状也要李舒教她们练习,可怜李舒的大半节课下来就只在开始的时候练了两遍。
体育老师吹哨集合的时候李舒还在教一个女同学怎么摆仍球的姿势,集合之后体育老师要求检查一下今天的练习情况,按照上课时排队的顺序,四个人一组,先女生,后男生。
李舒是站在第二排的中间位置的,她刚好和旁边的明惜分在一组,还有对应第一排的两个女生。
检查开始之后,还没有轮到的同学都站在一旁看着女生的仍球情况,有几个女生只把球扔出差不多一步的距离,惹得围观的男生一片大笑。
可能是受到前面几组的女生的影响,本来就比较害羞的明惜在要仍球的时候显得很紧张,一双眼睛没有焦距到处张望,李舒已经做好动作准备要仍球了,注意到明惜的样子正想出声提醒她,而在这个时候明惜的眼光也刚好落到李舒身上,突然紧张的眼神变得有些惊慌,伸出手指着李舒的腰部位置大喊,“好大的虫子!”
听到明惜的话后李舒反应过来,不由地脚步踉跄了一下,铅球垂直的从她手上落下,而她的身体也因为自然反应向前走了两步。
作为罪魁祸首的那只大蚂蚱也随着李舒的一系列动作飞到了草地上,看到这么大的蚂蚱许多女同学也是一阵尖叫,男同学要么是争抢着去打蚂蚱,挤不过去的则在一旁看情况。现场概况只能用一片混乱来形容。
体育老师遇见这种情况也是很无奈,草地里有这些小昆虫是再正常不过的事了,以后上课也很可能会经常遇到这种情况的,可是他又不能明着跟同学们说,“习惯了就好!”可是要是同学们每次看见虫子都这么大反应的话,那他的体育课是很难正常上下去了。不管怎么样,他现在要做的就是稳定好大家的情绪。
在吹了好几次哨声之后大家才都静下来看着他,他喊了一声集合,等同学排好后才笑着说,“我刚刚再一边等了好久,没有等到铅球的出现,反而等到了一位女同学,看来女同学以后要多吃饭,强壮身体,这样才能掌握主动,真正做到人仍球而不是球仍人……”
安静的场面听到体育老师的话后传出大家的爆笑声,连明惜也看着李舒笑了起来,眼神里好像在对她说,“对不起,我实在是忍不住了!”
尽管李舒认为她自己的脸皮还是挺厚的,因为她一向比较理智,对于别人说的话能够做到选择性的接收。可是面对班上那么多同学的笑声,她还是感觉到自己的脸不断地发烫。看着体育老师她心里不禁念道,您老要救场也不能这么拿我开刀啊!
而体育老师则是回以李舒一个“我也没办法”的无奈表情。
李舒没有想到体育课事件还会留下后遗症,先是慎斌在第二天早上上学的时候莫名其妙的问李舒早上吃了什么,有没有吃饱之类的问题,李舒虽然觉得有些奇怪,可是怎么也不会跟昨天的事联系起来,所以就老实地回答说喝粥,吃油条。慎斌一听见李舒说喝粥,不知道为什么脸上的表情变得有些“扭曲”,尽管他装作一脸严肃,李舒却觉得他好像在忍着什么似的。
“李舒同学,吃粥怎么吃得饱,吃不饱怎么掌握主动,真正做到人仍球而不是球仍人?”慎斌说完没等李舒反应过来就已经大笑出来了。
李舒听见之后只能用眼睛瞪了他一下,心里想着,此时无声胜有声,绝对不能理他,要不然这事就没完没了了。
肖飒在一旁观看... -->>
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