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又弄出什么笑话来了呢！
可是也就在人们刚想聒噪地时候，忽然有些人反应了过来！在宋代那些文人们要是突然看到一首好词的心里刺激，绝对不亚于今天的那些“粉丝们”见到自己偶像地那种极度的狂热，一时间掌声雷动，惊叹声、叫好声此起彼伏，还真有点儿响彻云霄的气势！
李迪是当代的大儒。一看人们这个反应，当然就知道这个岳明绝不是什么浪得虚名了，于是他也想上前看看到底是一首什么样的词作，竟然让这些人如此发狂！可是让这位“李大宰相”生气的是，那些平时见了他都毕恭毕敬、恨不得上去搀着他走路地人，今天却一反常态，谁也顾不上理他，挤了几次硬是没有向钱挪动一步！
岳明在心里呵呵一笑，真是不好意思了。这也是不得已而为之，我一个大经理让我吟诗作赋，那不等于是让啥上树吗？岳明各大家的书法都曾涉猎。下笔之前他还斟酌了一番，后来一想干脆就用宋徽宗赵佶的“瘦金体”将苏东坡的水调歌头明月几时有给他写了出来！---这次他可是将时间算准了，如果再出一个岔子，估计就得被这些人当场傍活活拍死。
如今宋仁宗赵祯刚刚改元为明道元年，苏东坡应该还没有来到这个世界上，一边写岳明一边向苏大学士道歉；可是对赵佶就没有那么客气了，这次老子将你这个“瘦金体”的路子提前给你走了，让你小子无路可走；如果你真的一气之下再创出一种字体来，那就恭喜了。祖国的书法宝库中又多了一块瑰宝！
这种上等的宣旨吸墨性极强，岳明刚一收笔，陆秉文就迫不及待给挂到了墙上，向着两旁的家人一招手，刹那间，灯笼火把全部亮了起来。
范仲淹和欧阳修还有那个“三元状元”宋庠一路靠着借光才挤到了近前，眨巴了几次眼睛，在瘦直挺拔、舒展挺劲地“瘦金体”和“明月几时有，把酒问青天”这样光照千秋诗句的双重映衬下。最后几个人竟然同时大叫了一声“好，真好，太好了。”
宋庠可是天下所有读书人的楷模和追捧地重量级人物，要是能让他从嘴里叫出一和“好”来，那就根本不需要更多的解释，就足以能说明任何问题了；这几个人中最属范仲淹的年纪大，老范看了半天，最后也是一咬牙一跺脚，叹道：“我以前都写了些什么呀！”
岳明看着他们几个所谓的文坛佼佼者。忍不住摇头苦笑。按说这么好的词。这么好的字，这些人怎么着也得文绉绉地大加褒奖一番。没想到竟然连着说了这么几个好，也不知是返璞归真，还是你们几个本身就是粗人！
既然已经走了别人的路，那就要将这条路走到底，让别人无路可走！
岳明顾不上欣赏范仲淹他们几个呆若木鸡的神态，再一次挥毫泼墨，又一首风格完全不同却同样大气磅礴、气吞山河的好词岳明版地满江红怒发冲冠就提前横空出世了！
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬眼望、仰天长啸，壮怀激烈。二十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
澶渊耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
岳明本来是想用“毛体”来体现岳飞的那种气吞山河的浪漫主义风格的，可是一想赵佶的“瘦金体”都用了，干脆将这位昏君手下的那个大奸贼蔡京也拉上吧，反正你们君臣都不是什么好人。
这一下众人就不仅仅是齐声喝彩、掌声如雷了，蔡京的字、岳飞的词是这些人能评头论足的吗，那只有惊叹地份儿！刚刚抓获了反贼李元昊，西北战场上的局势峰回路转，捷报频频传来，这首词正好迎合了当前这个形势，无疑具有了极大的煽情作用，于是一时间这些文武大臣们一下子就陷入到了无比的狂热之中。
赵祯不知道外面是怎么回事，吓得腾就从椅子上坐了起来，不过细细一听也不像是发生了騒乱。赵祯用手指捅破窗户纸，踮起脚尖想对面看了半天，岳明的那两副字就挂在书房对面的墙上，距离不是太远，借着火把的亮光赵祯总算是看清了，他在心中将这两首次默默地诵读了两遍，不由得大叫道：“岳爱卿真是我大宋之栋梁，国家社稷之臣；真是朕的擎天之柱，股肱之臣！”
岳明到没有料到这首词会让这些人如此激动，能收到一石二鸟的效果，这真是一箭双雕！不过他很快也融入到了这种激动之中！他已经浸淫大宋官场半年多了，很是理解这些人，大宋朝廷并不都是得过且过，就是朝堂之上那些手无缚鸡之力地文官们照样也会偶尔做一下战西夏，灭契丹，收复燕云十六州地春秋大梦，改变那种中原无险可守而契丹的骑兵只要出了幽州就可以千里纵横，饮马黄河，直逼中原腹地地局面。
可是现实终究是现实，这根本就是不可能的事，梦醒时分、意淫之后就明白，日子还得一天天地过下去。就这样，长达半个世纪的压抑和心理上的折磨，让一代代大宋人失去了原有的血性，失去了千百年来作为天朝大国应有的尊严。
近日西北的战局突然给他们注入了一阵强心剂，让人们如同打了兴奋剂一样狂欢不已；如今这首满江红无疑让人们有了一个直抒胸臆的载体，尤其是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”这两句，无疑成了人们宣泄心中对契丹那种刻骨仇恨的口号！
本来是不明真相的群臣在一些别有用心的人的鼓动下，要来看着岳明当场出丑的，没想到这个还未及弱冠的岳明，却在谈笑之间给他们上了一堂生动的书法课和写作课，另外在教学过程中还加入了浓浓的爱国主义情感教育！