不强女学生的老师是好老师吗

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    　　去年复旦大学有位有名的教授嫖妓，全国闹得沸沸扬扬的，有位大学女生的高见是：他不利用手中的权力强奸女生，就很不错了。是的，以他的位置，以复旦大学在全国的位置，他通过招考硕士、博士为条件来强奸学生，满足自己的欲望，应该问题不太。可是他没有把魔爪伸向学生，可能是师德还有一些在心中。

    这位大学生真是伟大的预言家，真的不幸被她言中了：

    新京报报道北京某大学“女生自曝与教授发生性关系得到考研试题和答案”

    女人的身体被美学家用来审美，被画家去临摹；后来女人的身体可以卖钱；如今还可以当作一种智力来使用。当然当作智力来使用是因为有些为人师表的太阳底下最光辉事业的人配合。

    市场经济确实象一张天网把什么都带到市场中，连最后的一方神圣的净土也疏而不漏。是啊，现在是知识经济时代了，通俗地说知识就是钞票。有钱虽然买不到知识，但是可以买到象征知识的文凭，可以节约智力成本。身体也是可以变钱的。根据数学上等量代换的原理，用身就越好，所以提倡我们多吃绿色植物而少吃肉类性食物。所以考生直接找到教授发挥自身的优势，用身体换来别人苦苦准备、不知死多少闹细胞的的试题答案。

    所幸的是，这位学生最终因英语没达到最低要求而落选，可能觉得自己不合算，披露了这一事实，没有影响其他考生的公平竞争；不幸的是披露的人为数太少，当然可能这样的情况只有该君一个，不过也有可能该君的同行已经考取，在享受胜利的喜悦，和教授和谐共处。社会的公正就是一种机会的公正，尤其是教育这一行业更应该公正。公正可以激发人们奋发进取，勇于开拓。这样，我们可以为社会主义建设培养更多的人才。可是，金钱、身体、关系破坏了这一公正的基本要求。

    我觉得对身体的审美之心即使有之也不要紧，但是应该通过正当的途径。君子取之有道嘛。我记得考研的试卷属于国家的绝密或机密的级别，违反了要承担相应的责任甚至刑事责任；以一些条件要挟女性，违背其意愿和她发生性关系是强奸罪。当然我不是法官，只是提点建议。另外，违背了社会道德的基本要求，更违背万世师表的伟大老师的道德要求。

    不强奸学生的老师是老师的基本道德要求，不是好老师的标准。老师是给学生受教育权的直接影响者。我觉得老师们要以人为本，创造公平的竞争环境，为社会主义的教育事业作出更大贡献。