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初中语文教师的专业起点在哪里？
专业终点在哪里？
坦白地说，我没有考虑过。
但有一点是可以肯定的，语文教师的专业修养是离不开阅读与写作。
前几天，去苏州，听张文质教授谈生命教育，席间问到：“到现在为止，能完全读完一本书的请举手？”
举手者寥寥无几。
我很自责，因为我是喜欢跳读的，真还没有完整地读过什么名著。
他又问：“最近，什么也不为，写过一篇文章的举手。”
我举了手，但这次举手的却很多。
记得今年暑假里，陶继新老师的报告，也是鼓励老师们去读书的。不读书，无以拓展自己的视野，无以提高自己的专业素养，就更不用说是提升自己的人生境界了。
受人敬仰的鲁迅先生就是一位酷爱读书、非常节约时间的典范。他在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
他曾这样说“我是把别人喝咖啡的时间用来工作的。”“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
像鲁迅先生这样的人比比皆是。
我国著名的马克思主义经济学家、资本论最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧！”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”
著名戏剧家曹禺先生于抗日战争期间在四川江安国立剧专任教，一年夏天，曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
其实，我们也都曾经迷恋过读书，只不过有些人放弃了，有些人坚持了下来。
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