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茶茶往书桌里塞书包的时候看到里面躺着一只小小的信封，她伸手取出来再放好书包，打开信。
淡蓝的信笺。工整的字体。
“想和你相依偎，越过冰点以北，看极地彩虹的美，在雪地种下蔷薇。”
是茶茶挚爱的羽泉的歌，她喜欢的句子。
茶茶看着信浅浅地笑了笑，收了起来。她不知道这是谁的信，可至少，是她喜欢的东西，所以留下。她是懂得享受幸福的孩子。
然后上课。
坐在茶茶右边的男孩子是榄。他坐在这个位置，我是指坐在茶茶右边已经有足足三年了。从初中一年级进教室起就一直是这样，而茶茶今年已是高一。她始终不明白为什么会有如此巧合，但她喜欢看榄在相识第一天清早给她的笑容，喜欢回忆高一第一天上课时他对她说的那句：“嘿嘿，茶同学，又见面喽！”然后他露出他的牙齿给她看，一如当初的灿烂微笑。
现在的他们已经很熟，毕竟在高中校园里再次同班又同桌是多难遇上的事，所以彼此像老朋友似的，几乎天天一有时间就在一起闲侃。
茶茶告诉榄，她最喜欢羽泉的音乐，那是她挚爱的东西，诗集般的歌词带着阳光的味道。她总会坐在洒满阳光的走廊上听那两个绝美的声音演绎最绚烂的节奏，自己也跟着低低吟唱起来。
茶茶还说她最喜欢的是这两个男生中的那位蓄长发、单眼皮、穿白球衣、有着棱角分明的脸庞的羽凡。没错，羽凡，就是他的名字。茶茶说最喜欢看羽凡在那首叫做奔跑的mtv里跑在阳光下的样子，还有一句茶茶没对榄说，其实他和羽凡，真的好像。
回家后，茶茶打开cd机反复听那首抄写在淡蓝色信笺上的歌，那首忘了。当听到羽凡吟唱起那几句她最喜欢的歌词时，她捧着信轻声默念：榄，若这是你的字，多好。
川子坐在榄的右前方，隔一条过道。
那天之后榄忽然不再主动同茶茶讲话，每次茶茶叫他，他也总会借故推托，茶茶想问他是怎么了，却开不了口。榄根本不给她说话的机会。
然后川子拦住茶茶，他问：茶茶，你，收到我的信了吗？
茶茶呆住了，半晌才迷迷糊糊地问道：川子，你是说，那信，是你写的？
是啊。怎么了？
啊？哦。嗯，没什么的，我看到了，谢谢你。
茶茶回到座位上，榄还在低头做习题，她偏过头去看他的侧脸，心有些轻微的颤动。但回想起刚刚川子的话，又感到心，很凉。茶茶在心里问自己，为什么，为什么会是川子？不是榄？
接下来是考试。普通的测验。
茶茶在做到最后两道试题时听到川子小声地咳嗽并叫着自己的名字。她别过头去看见川子手上的纸条，她知道那是他做完的答案。茶茶还看到榄的手心里也有一张，凭着这些日子来的默契，她明白那也是给自己的。若是平时，她定会伸手接过榄手心里的纸然后淡淡地对他笑算是说谢谢。但今天
茶茶伸手捅了捅榄，指了指川子手里的纸条“榄，那个，给我递一下，”她看到榄眼里的惊讶，但还是接过纸条完整地抄下，并不忘报以榄微笑，谢谢他帮忙。
茶茶不知道自己这么做是不是算在跟榄赌气，但她似乎有些控制不了自己。仅管，会感到心痛。
木木说，茶茶，我喜欢上一个男孩子，很喜欢。
木木在茶茶邻班，她们从很小的时候开始就是彼此最知心的玩伴了，是那种有蛋糕一人一半，有冰淇淋一人一口的友情。
茶茶，可我不知道怎样才能让他记住我，他根本还不知道有我的存在。他是很好的男孩子，他有单纯的笑容，茶茶，他就在你们班。
那么他的名字？
川子。
茶茶听到自己的心里“咯噔”一下，她忽然害怕起来，害怕会伤害到木木，也好后悔自己要接那张纸条，她意识到，这恐怕会伤害到两个她生命里最最重要的人：榄，木木。
“木木，我也许可以帮到你，至少，先让你们认识。”... -->>
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