窗台上的杜鹃花

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    　　教室窗台上摆了四盆花，四盆极普通极普通的杜鹃花。那白色的有些破损的塑料花盆很不起眼，如果不是栽了些绿玩意儿，垃圾桶立马会包容它们。但是，它们竟然能创造奇迹，竟能如此淋漓尽致地演绎春的含蕴。课本里的一些词句，诸如“春意盎然”“花枝招展”“花团锦簇”的词条解释，乃至“炫耀着自己的鼎盛时代”的深刻含义都不必去劳驾词典了！课余，再配上孩子们灿烂的笑脸，不由人不诗情萌动，来一句“人面杜鹃相映红”；仍嫌劲儿不足，冥思苦想之后倒觉得欠她们什么。

    编选语文教材的大家们颇具匠心——上半年的课本各年级都少不了与春天有关的优美篇什。趁青光烂漫之际让孩子们熟读大师们的锦锈华章，沐浴大自然的浩荡恩赐。鉴于此，我，一个极普通极普通的，有时还觉得不普通的语文教师，倾全班之力摘抄课本内外描写春天的好词佳句，然后给四盆杜鹃丽人素描。毛延寿算什么东西，白居易还差不多。真想不到啊，好篇佳构语惊四座！平时，我班的作文水平可谓有碍观瞻，大概是四盆杜鹃花啼血的红晕深深地打动了少年的心吧！朗诵会上，孩子们声情并茂入情入境，真是“文美花更俏”！我不时给四位”美人”暗送秋波，心说：唐朝的海棠花也不过如此嘛！

    杜鹃花看上去颇有“宠辱不惊”的隐者风范。招一招手，让我这位自称“唐明皇”的穷酸小样近得前去，仔细领会她美丽背后的沧桑：几团锦簇的繁花遮隐了些许瘦小的枯枝，被调皮小孩折断的伤痕更是历历在目，就不必说桔皮、落红铺在盆中了。已没有心思，但又自然而然地要低吟老龚的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”了；更多的是感伤，是想说又说不清楚的感伤。绽放的美丽为了不辜负大好青光，人后总在给自己疗伤啊！

    回想起上学期初买这四盆花时的情形，顿悟这杜鹃花赛贵妃的容颜、胜哲人的无言。不是说买花么？这杜鹃花，又名映山红，单就花名看，就胜“花”一筹了！杜鹃者，鸟语也；既然鸟语啾啾，自然就有花香袭人了。多有意境呀！还真别说我不懂政治——映山红“日出江山一片红”主席的诗句引用起来顺理成章吧。且先别信园主说的花期长，冠冕堂皇的托词后面相中的其实就是价廉。很便宜的，三块钱一盆，四盆十块钱成交，还友情赠送一盆。大凡自己会奋斗的花草出身都很低微，人也是如此！“蓬门未识”、“将相无种”这些文绉绉的词语，杜鹃花都懂，只是不屑一吹！但是，当初我却不知道——我是不屑一顾：三轮车一辆，让她们与其他名贵花种一同打道回府。一两个月后，时间已陆续判名贵们出局，且不知所终。现在想来，杜鹃花应该不会觉得丝毫的相形见绌。当初的我仍自以为是，按照僵死的思维方式去格定，因而注定无法读懂她们。

    人之大悲也！好比练书法，眼界低下时自高自大；“会当凌绝顶”回首来时路才悟出“众山何其小”！

    整整一个学期，从“青蕾未放”到“落红狼籍”又一次次的“花团沐风”杜鹃花开花落云卷云舒无所求——主人忘了浇水，自饮雨露；小孩折枝摘叶“一笑泯恩仇”她们总是以自己的方式装点窗台，以自己的笑容面对岁月，以自己的无语启迪追者。放寒假了，人去楼空，寒霜重重，雨雪共语，杜鹃花甘守寂寞，期候着什么，又无意期候什么，仍然是以自己的方式装点着窗台。春天来了，也不强求我另起段落，为她们浓笔重彩大书特写，只是竭尽自己生命中最亮丽的诗句感恩春天，感恩生命，感恩大自然！

    人不如花啊！