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      上周五,我参加了孩子所在学校举办的“首届科技创新活动月优秀作品展示”的活动,参观了一至五年级的学生作品展览,感慨颇多。

    常言道:长江后浪推前浪,一代更比一代强。这次展览超出我的想象,让我大开眼界。作品数量可观,分为五个展览室,种类也很多。主要作品有:美丽的孔雀、小金鱼戏水、蜂巢、花篮、我到太空去种树、萝卜雕龙、足球场、植物标本、旅游门票收集册、十大元帅纪念章、警衔收藏、钱币收藏等等。从形式上看:有绘画、贴画、雕塑、手工、剪纸、标本、收藏等;从材料上看:有彩泥、纸、饮料盒、可乐瓶、毛线、扣子、废光盘、大、小米、豆子等;从题材上看:有保护环境的、爱护动物的、有生活场景、美丽风光、科学想象、社会变迁等;有平放的、吊挂的,有平面的、立体的,五花八门,让人目不暇接。刚看罢废泡沫做的栩栩如生的蝎子,又见了玲珑可爱的吸管小木屋;诗配画的秋姑娘,俨然大家风范,嘴里衔着班中同学姓名的百鸟争鸣图,顿觉春意盎然;神州十八号遨游太空让人畅想未来,不同时期的粮票、钱币,使人感慨万千。印象最深刻的是饮料瓶做的可爱的小茶壶和饮料盒拼成的机器人,巧妙、独特的构思让人叹为观止。

    再看看学生自己的制作体会吧!“做任何事情都要细致、耐心”、“要废物利用,爱护环境”、“培养了自己的空间想象力和动手操作能力”等等。

    我感觉这些作品都很好地体现了“动手动脑动笔,我智我能我棒;创作创新创造,参与体验成功”的宗旨。通过不同的实践活动,激活了学生的多元智能,从而提高了科学素养。我深深体会到:这次活动举办得十分成功,对学生的影响很强烈,也是终生的。而这些学生的能力更是不可小看,相信我们祖国的未来定是灿烂光明的!

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