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谜题还是不解为妙１
这是黑默丁格对于杰斯他的研究的看法。
杰斯想用科技控制魔法，
而活了307岁的黑默丁格却知道，
魔法的力量，
究竟有多么的可怕！
黑默丁格在临走前，劝告杰斯不要在议会上提到“魔法”这个词语！
不然就算是皮城学院的院长，
也没法救他了！
……
“这一段的剧情有意思１ 江文托着下巴，一边思考一边说道。
这些剧情，算是对之前发生故事的一些补充了！
从皮城爆炸事件一发生，
所有观众就都很好奇，
这些蓝色水晶到底是什么东西！
为什么会有这么大的威力！
而现在从杰斯的口中，
大家终于知道，
原来这里面蕴藏着魔法！
而杰斯正在进行的研究！
就是要用科技掌控魔法！
“不得不说，杰斯与黑默丁格这对人物关系设计的也很好１
郭凡解说道。
杰斯就相当于是年轻激进一派的，
而黑默丁格则显然是保守派的！
对于皮城来说，
能够用科技掌控魔法，
当然很好！
但是越强大的力量，
也就越危险！
“这一点，我想大家心中肯定想到了１
郭凡可是科幻片导演，
他对科技的认识也更加深刻！
这些蓝色的水晶，
可以对比到现实世界里的核能！！
而杰斯想要做的，
就是将爱因斯坦的质能方程，
转化为真正的生产力！
但在这件事上，
恐怕观众们都比杰斯要明白很多！
核能的确可以用来发电，可以改善民生！
但奥本海默也用质能方程，
制造了一个可怕的怪兽！
核武器！
……
然而杰斯终究还是太年轻了！
当他站在议会议员们的面前，
听着他们对自己研究成果的质疑时，
杰斯忘记了黑默丁格的警告！
说出了自己的真实研究！
那就是用科技来控制魔法！
然而他这番想要证明自己价值的行为！
却遭遇到了意料之外的阻力！
几乎所有的议员，
都反对杰斯的研究！
即便是黑默丁格也是如此！
“我曾目睹这种力量被滥用１
“它腐蚀了人心１
“耗尽了资源１
“让一个又一个文明社会分崩离析１
“我们绝对不能重蹈覆辙！孩子１
“绝对不行１
这是黑默丁格对杰斯最后的警告！
不过这位皮城学院的院长，
还是为自己的学生留了一手。
在杰斯母亲的求情之下，
原本应该被驱逐出皮尔特沃夫的杰斯，
最终还是被从轻发落。
仅仅是被驱逐出了皮城学院。
……
场内场外的观众们都为杰斯的遭遇，
感到唏嘘不已。
这是一个妄图用科技控制魔法的天才科学家！
简直就是异世界的奥本海默了！
不过接下来的镜头，
并没有继续讲述这位天才之后的故事。
而是画面一转，
来到了另一个地方！
祖安！
……
皮城大爆炸事件的影响，
还在继续着。
大屏幕上的画面，
明显是这些孩子们的小基地了。
蔚在这里练习打拳，
而爆爆则在这里练习射击。
虽然她不会打架，
但她却是这群孩子中最有射击天赋的！
然而这时，
爆爆却隔着门板的破洞，
看到了外面混乱一团的景象！
是那些皮城执法官！
他们又来了！
(本章完)