第六十三章 战局模拟 (2/2)
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的言论“红方胜吧？”
不过老师却摇了摇头说道“给我一个肯定句，不是肯定句的话我可是不认的。到时候你又说你当时说的只是自言自语，那我可不好判断了。”
“哦……那就是红色的，我确认。”这个人点了点头，然后说道“不改了。”
“咳……恩好，你是红色的。”老师好像是被呛到了一样，咳嗽了一下才接着说道。
对于这句话的歧义，学生倒是懒得去辩解了，那样才叫烦呢。而随着这个学生的答案，周围的人一个个的报出了自己的答案。
一共有三种说法，红色，白色，平局。支持后者的算是少数，连老师都表示了一些质疑。鉴于中间方比较少的缘故，再加上自己根本就没看出来哪边会获胜，文海果断的选择了平局作为了自己的答案。至少不能一个答案都没有不是？
“行了，时间到。”看了看旁边的时钟，这位老师说道“最后，你们一个人都没给我说出答案来。不过这个也没怪你们，毕竟你们都没接受过这方面的学习。”
敲了敲控制台上的按钮，很快的控制台就开始显示出了更详细的数据。
“这些船，是一次演习的数据，根本就没有实质性伤害的。”老师摇头说道“所以说你们都没有答对，演习是不可能有胜负的。平局还稍微接近一点，不过一样不是正确答案。要知道这么长的时间里，没有一艘船被地方击毁，你们就没有一个觉得奇怪的么？”
对于这个结果，文海并没有什么意外的感觉。老师嘛，上来来个下马威什么的，的确是一个不错的办法，至少现在来看是成功的，都被耍了一下。
“好了，也半个多小时了，下面开始上课。”再次在控制台上按了几下，控制台上显示的内容变成了另一副模样。
这节课主要的讲解内容，实际上并不是关于舰队指挥的，而是关于一个舰队的一些基本构成。对于文海来说，这些东西大多数都知道了，其他人估计也都是半斤八两的。但是有少许内容，还是文海完全没有了解到，或者以前了解的跟这里说的不一样的地方的。虽然这方面的内容只占不到十分之一就是了。
一节课讲下来，到结束的时候已经过去了将近三个小时。并不是课间没有休息，而是那个老师直接就说了一句……
“课间休息，你们可以去，我不记你们啥的，不过我接着讲，你们听得着就听，听不着算你们自己的。”
课间休息的确有，但是去了的话那就是啥也听不到了，这可不好。要是最后一天考试的时候，考的正好就是自己没听到的，那可就倒霉了。
所以说，当老师说道“今天的课就到这里，那么下课吧”的时候……
十几二十秒。房间里就没人了。
“啧啧……现在的学生啊！忍耐能力真差。”