第五十四章 排练结束的小插曲 (1/2)
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通过一些简单的小互动，秦简发觉叶淘淘这孩子除了手型条件良好外，音乐感觉略微有些迟钝。
有些可惜了，曾作为一名钢琴老师，以秦键的经验来看，叶淘淘的天赋从现在看应该是属于平平一类，估计未来在音乐方面的发展上……
叶淘淘见秦键不说话，连忙把手从键盘上缩了回来，转脸欣喜道：“叔叔，钢琴真好玩。”
叶淘淘的话让秦键表情微微一愣。
好玩？
也是。
自己小时候一开始不也是觉得这个能响的大木头块好玩吗？
看着叶淘淘一脸童真的期待，秦键心中有些触动。
孩子只是喜欢觉得好玩。
好玩，那玩就是了。
是自己固化思维了。
秦键抬手摸了摸叶淘淘的的小脑瓜。
“淘淘，既然你觉得好玩，那能不能每天坚持玩40分钟？”
如果能通过学习钢琴引导孩子从小明白做事要持之以恒的道理，想来对她的未来也是有好处的吧。
秦键没有做过父母，在教育孩子的问题上没有经验，但秦键知道坚持的力量。
每天40分钟，不多不少，如果能坚持个一年半载的，即便天赋差一点，到时候专业方面也不会一无所获。
毕竟还有自己这个老师不是？
“叔叔，我可以坚持60分钟吗？”
……
“好。”
“拉勾为定。”
接下来，秦键耐心的给叶淘淘讲解如何保持坐姿，手型，从钢琴的发音原理讲到触键发力的方式。
以及如何去听。
听手指按下琴键的瞬间，听击弦机推动琴槌击打在琴弦上的那一刻的动静，听音的大小，听音的长短。
秦键并没有按照任何自己已知的钢琴教学法来给叶淘淘上课。
讲着讲着秦键自己才意识到，这些方法和词汇都是来源于克里斯的钢琴初级指南。
整整一套初级指南，完完全全地印在脑海中。
秦键忽然发现，这套可以编写成教材的指南应该是这个世界上仅存的吧。
看来自己未来似乎又多了条出路。
“淘淘，刚才的内容都记下来了吗？”
“记下来啦！”
“真棒，去找你的小猫猫玩去吧。”
秦键蹲了半天也有点累，起身活动了一下腰肢，一转头，
叶一不知道什么时候已经收拾完厨房，脱掉了身上的围裙来到了客厅沙发上。
坐在那手里正拿着一个小本子不知道在记着什么，见秦键望来，嘴角微微一弯，举起手里的小本子挥了挥。
“淘淘很聪敏。”
叶一放下了手中的本子，举起左手大拇指，指关节弯曲了两下，然后指了指茶几上的透明玻璃杯，里面的水还冒着一丝丝热气。
“谢谢。”
秦键看了眼手机。
“水一会再喝，还有不到五个小时，我们开始排练吧？”
秦键说着把曲目单拿了出来，叶一也拉开了乐器包。
两人凑到琴凳旁，并排坐到一起。
秦键拿着笔对照曲目单，先把自己的曲目安排以及想法给对方讲了一遍。
接着就细节问题，两人一个用笔一个用嘴，讨论了半天。
事实再次证明，问题是讨论出来的。
刚才在讨论天空之城的定调时，秦键就犯了一个严重的常识性错误。
误以为对方几把乐器加起来就可以完全演奏二十四个大小调，可事实上并非如此，而且理论上的那种可能，在实际演奏中也会给乐手带来极大的不便。
难怪之前见过一些笛箫大师包一打开，十几把乐器，长短不小，粗细不同的。
再看叶一的包里，笛箫加起来也不过六吧。
“对于你的乐器音域和具体演奏指法我是真的不清楚，如果别的曲子也存在定调有误的情况... -->>
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