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烟雨小说网 www.yyxsw.org,最快更新独步西风文集最新章节!

    不经意间,看到题为我对教师没什么好印象的一篇文章,惊憾之余,忍不住打开拜读。虽对作者的遭遇深表同情,但对他的观点难免不能认同。

    作为一个共有三十多年的受教育者和教育者的经历,学校和教师覆盖了我生命的极大部分。我从作为一个学生仰视老师,到作为一个老师俯视学生,坦白地说,学生和老师本身是一对事物中对立的矛盾体,教师的教学效果和成就需要学生的成绩来体现,而学生的成绩,很大一部分需要教师的教来实现。应该说这两个目标本来是不矛盾的,如果学生愿意学,努力地学,教师刻意认真地教,那么,对立性相对小了许多。反之,如果学生不想学,而教师也乐得放松,不以教业为重,投其所好,也就皆大欢喜。然而,如果教师想教好学生、出点成绩,学生却不想好好学习,对教师的苦心有所不理解,矛盾冲突也就难以避免了。

    可以说,父母是人生的第一任老师。我就不信,作者一生中没有挨过父母的打或骂,那他为什么不说,我对父母没有好印象呢?因为,漫长的几十年的养育之情,与占少数的几次责骂没法相比,感情的天平自然不会颠覆。而老师仅是人生过客,长的也就是几年,短的更不用说了,几个月,甚至连姓都叫不出来,但如果这个老师对自己有过伤害,那记忆就会非常深刻,终生难忘。日后谈起,还咬牙切齿:妈的,他以前敲过我的头。

    再说,教师也是一个人,而教师群体又是一个很庞大的群体,其中如果鱼龙混杂、良莠不齐也是十分正常。不要说打人骂人,逢承拍马,欺上瞒下,收受贿录,甚至极少数赌博嫖娼都有。但那毕竟是少数,你能仅凭几个人的不良行为,就说现在的教育完了吗?

    教师,作为一种职业,和普通的其他工作一样,首先是一个谋生的手段。而不一样的地方,是因为他工作的对象和产品是人,大多数还是未成年人,所以要求教师的道德标准就特别高。对于这一点我一直很尴尬,是喜是悲一时难以说清。

    记得有一次买东西,正对摊主的蛮横据理力争,弄得脸红脖子粗的,不想旁边有一声:老师,我一看:我的一个学生在和我打招呼,顿时感到尴尬,偃旗息鼓,自认倒霉,还得承受摊主鄙视的目光:还是老师呢,这么斤斤计较。

    还有一例:一同事和她丈夫吵架,一时火上,互相对骂,她公公在旁,指责她,你还是老师呢,怎么也骂人?同事气噎。

    应该庆幸,身为一介教师,人们对你要求高一点,那是对你的厚爱。但这个爱还建立在教师自重、社会尊教的双向努力上。不要象有的人认为,你是老师你就得怎么样,或者说你就不能怎么样。我不是教师我就能怎么样。这是变相的歧视教师。

    在这个物欲横流的物质社会,教师一方面要尽力保持知识分子自重自爱的形象,一方面还要跟在社会的屁股后面,以免被淘汰出局。上有父老,下有家小,几元工资,顾此失彼,难。

    做一个好的老师,我个人的体会是:责任、爱心、过硬的业务能力和合适的教育方法。具体的工作中要有:几分公正、几分宽容,几分威严、几分幽默,教书要先教人,教人要先收心,收心先要忘我,忘我才能走进学生的内心,一切以他们的所思所想出发,才能让他们心悦诚服,所有的这一切也只是成功教育的起点,而不是结果。所以,做一个好教师,也难。

    同一个教师,在不同学生的心目中是不一样的,有人欣赏,有人并不,一切都很正常。你刻意培养的学生可能在背后说你的坏话,你并不看好的学生却对你敬重有加,所谓“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”所以,我还信一个缘字。佛家说:佛门广开,有缘者渡之。所以,要做一个人人心目中的好教师,更难。

    做一个好教师重要,是因为他会影响学生的一生。

    做一个好教师很难,因为他需要自身的修养,社会的尊重,家长的理解和学生的配合。

    呵呵,老师呀老师,上帝宠爱你,让你做老师,上帝考验你,让你做老师!

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