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我本是一个天真快活的小姑娘，唱歌跳舞我喜欢；绘画体育我擅长。爸爸爱我如天使；妈妈叫我小心肝。我有一个别人羡慕的家，爸爸常年在国外，工资拿得很可观；妈妈是个快活的“外交家”从县城到省城，从省城都京城，满天飞来又飞去。于是我成了百家的小宝贝，吃了爷爷奶奶家，又吃外公外婆家，全部的亲戚家我住过，爸爸妈妈的朋友家我也很熟悉。这样度过了幼儿园。
小学了，我终于有了一个固定的“家”这就是老师家。早上，我和老师同起床，吃过早饭同上学。放学了，我背起书包独自回到老师家。老师家有一个小姐姐，比我漂亮可爱。别人都很喜欢她，但老师很喜欢我，小姐姐对我也很好。有一次，我和小姐姐都生病了，小姐姐依偎在老师怀里，我也想找老师的怀抱靠靠。刚走过去，小姐姐却生气的推开了我，说老师是她的妈妈，不是我的妈妈。这时，我才觉得妈妈比老师亲，可是我的妈妈在哪里呢？我哭了，哭得很伤心，这是我第一次哭着找妈妈。老师放开了小姐姐，把我抱在怀里，吵小姐姐安慰我。小姐姐哭了，我也没有止住眼泪。
小学三年级了，我还住在老师家，爸爸妈妈回来，就接我回家住一晚，并且给我买许许多多的好东西，吃的、用的、玩的，应有尽有。我很高兴。就把爸爸给我的玩具带到学校里面玩。一次，一个同学夺我的玩具，我不给他，他就骂我是猪儿。我很生气，回击他，你才是猪儿。他却嘻皮笑脸的说，我没有住在老师家。没有爸爸妈妈要的娃儿，只好住在老师家，你就是老师喂的猪儿。我硬着头皮，与他对骂，也叫他猪儿，他却邀来一批同学，拍着巴掌，大声说，儿不喊声小猪儿，小猪儿。于是，同学们都跟着他一起喊我小猪儿。我气哭了，跑去找老师。他们被老师狠狠的批评了一顿，不敢在教室里喊我了，可是背了老师，在路上碰见，他们都要喊我小猪儿。我伤心极了，在妈妈回来接我回家那天，我就告诉妈妈，我再也不住老师家了！妈妈带着我进馆子，满足我的一切要求，但是，到了星期天，还是执意把哭着的我背回了老师家。我感觉到爸爸妈妈不爱我了，我们家这么宽的屋子，为什么不要我在家里住啊？执意要把我送到老师家，他们肯定是不喜欢我了。晚上，我一个人在被窝里冥思苦想，越想越伤心，越伤心越哭，一床被盖，都被我的泪水打湿了。
第二天上学，我就去找了那些也住在老师家里的同学，相同的经历，一样的遭遇，都觉得是被父母遗忘的弃儿。于是，我们成了挚友，并且相互约定，有什么事情，不要隐瞒，说出来，大家一同分担。有了这么一批志同道合的朋友后，我忘却了孤独，更忘却了当时答应父母的要好好学习做个乖孩子的诺言。上课，我们就睡瞌睡，下课，我们就在一起玩，搞恶作剧，收拾我们看不惯的同学，教训赶来惹我们的学生；放了学，我们也不忙着回家，而是一起去打游戏，逛超市；老师家，成了只是给我们提供一日三餐和睡觉的地方；星期六、星期天，父母来接我们回家，我们就狮子大张口的向父母提出种种不合理的需求，不知父母是怕我们还是为了安慰我们，对我们的要求都是有求必应。因此，在老师都还未用手机的时候，我们就用起了手机，身上穿的衣服也尽是国内名牌，县城内有名的餐馆的名菜，我们都能倒背如流了，这些奢侈的享受，多少使我们的贫瘠的心灵得到了一点慰藉。
这一混，小学六年，我们就这样混过去了，尽管成绩不怎么样，但有我那能干的父母，我仍然读到了县内最好的初中。对我们这样的人来说，小学和初中没有什么不同，只不过是老师换了，学校换了，我们的家也从小学老师的家换到初中老师的家。但小学就拉下的学习帐，让我们在初中就更感到吃力。除了音乐课、体育课我们喜欢以外，其余的我们都不喜欢。但初中老师，比小学老师严多了，每次作业都要交。开始时我们无奈，只好每天抄同学的作业，上语文课，我们就抄数学作业，上数学课，我们就抄语文作业。一天到晚，我们都忙于抄作业来应付老师，真让人难受。后来，我们发现，老师每天十二半过后，就不会留我们，下午晚自习下了，也不敢留我们，于是，我们就想出了一个对付老师的妙法：不管你老是怎么对我们谈心，我们不开腔，让老师一个人说，不管老师怎样给我们讲题，我们就是不动笔，老师要留我们就... -->>
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