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Z城国际学校是所占地80多亩的的双语学校，环境优美，风格雅致，气势恢弘。和很多国家学校有友好互访关系，其中，韩国的几所学校也是该校姐妹学校。
韩国学生的占比在外籍学生中排名前三，当金赫出现在彭响想班主任面前时，这个和蔼可亲的老师，直接用韩语和金赫问好，这让金赫非常感动。
“盈盈姨，我们老师怎么看出来姨夫是韩国人？”彭响想看到老师和金赫亲切的聊天，实在太崇拜他的班主任了。
“有什么是老师不知道的啊，所以，你在学校要好好听话。别做小动作，老师有天眼哦。”米盈调皮的吓唬彭响想。
这个傻孩子，金赫的眼睛典型的韩式单眼皮，他老远就点头弯腰的礼仪，虽然没有像日本人那样90度的行礼，但一眼看去，就知道他不是中国人。
米盈看看后面等着打招呼的家长要不耐烦了，赶紧跟班主任寒暄了几句，拉着金赫，跟随彭响想到他的座位上去。
“你和他们班主任在聊什么？”米盈好奇的问金赫，担心他讲错话。
“聊你教我的那些问题，老师问我的职业和彭响想的关系，还有问到对他的学习辅导是谁？”
“你怎么回答的？”米盈汗都出来了，彭响想的作业都是她看好签字，不知道是不是有什么问题？
“我太太啊，我说我太太辅导孩子学习。”金赫嘴巴上占着米盈便宜，心里笑开了花。
“还有呢？”
“老师说彭响想太瘦了，体育方面要加强。问要不要报名参加学校的棒球队？”金赫捏了捏响想的肩，都是骨头。
“哦，响想先天体质弱，球队的事情放一放，等我把他再养胖一点。要不然会被人家欺负了。”米盈总是担心瘦弱的彭响想被学校里的孩子欺负，这和她童年在学校被女同学排挤的经历有关系。
“嗯，Ok。”金赫是米盈的心理医生，知道她有童年心理创伤，能理解她对彭响想的保护欲。
两个小时的家长会很快结束了，学校组织了参观学校场馆和小型亲子运动会的活动，家长们可任意选两项运动，参加抽签。
金赫跑到车上换了双白色
的球鞋，他看了看米盈的鞋子，让她在看台休息，不要参加家长抽签了。米盈变戏法一样从包里拿了双运动鞋出来，得意的跟金赫说：“金医生，你现在明白背大包的好处了吧？我平时去上课，练舞鞋也这样随身背。
彭响想换好上体育课的运动服，看到很多家长已经涌到抽签的服务台那边，焦急的拉着米盈的手：“盈盈姨，快点去抽签啊，后面就抽不到了。”
运气不错，虽然他们排在后面，还是抽到了一个接力赛的项目。
以家庭为小组，一个人在起跑线上先完成跳绳30个，然后接力给下一个人踢毽子10个，最后一个人用乒乓球拍颠球50个，中间谁没完成，需要回到上一个人重新来一遍。完成的家庭成员，一起跑到终点拿到彩色气球，才算完成。
米盈和金赫面面相觑，没想到亲子活动的项目这么难，特别是踢毽子这项，两个人看了看彭响想。
踢一、两个米盈有把握，十个好困难。中间不能掉下来，要不然就要回到跳绳那个项目上去。
米盈看了看一起参赛的其他家庭，人家还有老奶奶上场呢，8个小组分成两排，分别进... -->>
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