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,笑道:“这一弄复杂的,照样给坏人留空子啊,而且把原来的好人也给挤兑坏了——你们想想,是不是这个理?”
我笑起来,说可不是吗,总得给好人留条活路吧,要是道儿都叫坏人给占了咋办?好人就只好往坏人堆里扎了——你不是坏吗?我给你来更坏的——这好人要坏起来,可比纯粹的坏人更厉害,他好心眼坏心眼来回使啊,让你晕头转向。
魏老师服输地笑了,说现在这年轻人啊,说起话来都夹枪带棒的,也摸不清哪句是真哪句是假了——赶紧弄材料吧,这半天又算糟践了。
正忙得四脚朝天呢,陶丽突然跑来说:“麦老师,我来了几个同学,市里的,他们急着回去,我跟他们聊一会儿就回来。”
我说你这外事活动还挺频,哪聊去啊?
“就在教室外面,房山边上。”
我说去吧,让他们速战速决啊。陶丽谢了,翻身跑掉。
“哼,这个疯丫头,她爹妈本指望把她送市里去能出息,没想到给长疯了。”魏老师显然对我放纵陶丽的做法有见解。
我没接茬,反问小果:“陶丽上课表现怎样?”
“一般般,跟坐礼堂看爱国电影似的。”
呆了一会儿,我不太放心,出去扒了下头,学生们大多在聊天,看见我的脑袋,赶紧都正襟危坐装好人,我没理他们,直接奔了东房山。陶丽不在教室。
六七个家伙正聊得欢,只有包括陶丽在内的两个女孩,其他都是小男生。陶丽骂骂咧咧在说什么,看见我过来,立刻严肃了些,示意那几个人:“我们班主任。”
“老师好,老师好。”
我点了下头,脸上没有一丝笑。那些家伙问候我的声音有明显调侃加讨好的味道,一听就不是什么好油。
我说你们都是陶丽同学?
“同学!”一个蒜头鼻子激动地鼓吹着:“陶丽到了您手里,算见了阳光了——刚才陶丽还跟我们夸您呢,说您好啊,好啊。”蒜头鼻子说来说去,神情有些苦恼了,好象在后悔自己怎么就没多背几个形容词?
我说时间也不早了,你们快些回去吧,不然怕赶不上末班车了。
“没事儿,不行就住陶丽她们家了,我们谁跟谁,是不是陶丽?”
陶丽看我脸色,有几分恼:“别你妈瞎白话啦,赶紧走吧,我也得上课去了。”
“操,什么时候学这么乖了?看来真是碰上好老师了。”蒜头鼻子丢一句:“刚才说那个事你想想,回头给我打传呼。”说着招呼同伴儿翻过墙头,抄近路向班车站跑去。
陶丽想走,被我叫住问:“你同学?怎么都不上学?”
“他们呀,集体漂着呢,里面有两个已经退学了。”
“这样的朋友,最好少来往,千山万水地来找你,什么事啊?”
“跟我借俩钱儿,想在外面多玩几天呗。”
“不对,刚才那蒜头鼻子的话里有话,你想骗我也容易,不过得想个好借口。”
陶丽看了我两妙钟,终于屈服,目光一错,大咧咧地说:“他们有两个对立面儿,想叫我从桑树坪找几个人去教训一下那俩人,让他们吃点儿哑巴亏,我没答应,麦老师我可不想跟他们搅太深——您还不信?”
我吧唧一下嘴,挥挥手:“信,我信你,你做的对。做人做事都得知道个进退,懂个分寸,这些孩子咱要没能力救他们,能不跟着一起上贼船就算聪明,陶丽你聪明了一回啊,行,不错,先回去上课吧——别跟同学聊天啊!”“他们也不配跟我聊啊。”陶丽获得解放,脚步轻快地跑进了教室。
我避开后窗户,到前门去站了几秒钟,等教室里被我的磁场震慑得清净下来,才回办公室。
我从来不扒教室的后窗户。我上中学的时候,有一回上自习课看小说,就差点儿叫那个扒后窗户窥视我们的老师给吓出病来。