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狂欢”的想法。亚当跑进了图书馆，面对那几千年传承下来的真正的书海。亚当找了一本简单的，入门级的书籍，开始了修行
时间过得很快，休和杰一起努力，互帮互助，成长惊人。到目前为止，学校还没有正式的传授斗气的凝聚方法，而是一系列的体能训练，还有无数的理论知识。休和杰除了上课，就是在操场对砍，进行练习。还有，就是对付亚当。说实在的，他们算是不分高下。毕竟都是孩子，除了吵架，斗嘴，就是互掐了。
虽然也会有鼻青脸肿的时候，但却只是孩子的小打小闹。而布里老师，也经常进行教育。这个懒洋洋的老师，算是对这两个学生无语了。但是，作为班主任，他又不得不管。这让布里心烦意乱。还好，他从来不会把自己除了快乐以外的情绪传给学生！
为了保证自己的正常成长，休和亚当之间的对抗，也有所减少。休和杰的剑法套路在长时间的练习，以及操场那位剑师的教育下，不断的提升。这位老剑师，也乐于教他们一些比较高级的技击术。而随着时间的推移，到操场练习的孩子越来越多，最终，成了集体活动。一个个班级的聚集在一起，进行训练，互相讨教。
这样也使得老师们不得不出现在这里进行管理。而这些孩子，干的最多的，其实不是训练，而是聊天和嬉戏。这才是他们的最爱！
而全年级唯一的女生班级，毫无疑问的，成了焦点。休也看到了那个抢了自己的鸡腿的女生。不过，他们没机会接触。
时间快速的流逝着。很快，就到了期末的时候了。孩子们除了想家，想父母的时候，会痛哭流涕之外，其他的都嘻嘻哈哈的过去了！
在最后的半个月，学校终于开始传授斗气了。这就是这个学期的期末考试。老师会传授系统的斗气凝聚方法。并且，提供帮助。而学生，只要在这半个月内，提炼出斗气就可以了。
不需要多强烈，只要能够提炼就可以了！而无法提炼的，不好意思，趁着你还没有学习过斗气，赶紧回去，准备在之后报考魔法学院吧！要不然，就只能是自学，然后成为一名游侠，四海漂泊！
布里老师将自己班上的学生全部召集到了班级专用教室。一百多人的班级，很是壮观。学生们座无虚席。这是必修课，也是最重要的一门课。
布里老师站在讲台上，懒洋洋的说道：“对于斗气，这一个学期以来，你们应该已经了解的够多了！现在，我就教你们如何，让自己拥有斗气，使用斗气！”
布里老师挂上了一幅人体图，只是简单的平面图，布里老师的手，在胸部，小腹，还有大脑三个位置，分别点了一下，这里立刻就出现了紫色的点。
布里老师缓缓地说：“这三个位置，就是斗气的储存处。你们提炼出的斗气，除了在你们的身体里游走之外，就是保存在这里。这样可以随时达到身体的任何位置。斗气在身体里的运动速度，是光速，和神经脉冲的速度是一样的。也就是说，只要稍加练习。斗气就会和你们的手脚一样好使！”
“而提炼的方法嘛”布里老师的手指在图上画着线，线条全部是紫色的。布里缓缓地说：“这是最主要的斗气运行通道。当然，斗气也可以不通过这些通道，直接通过细胞进行输送！而凝聚斗气，就是将自己多余的能量，汇聚起来，完成了第一步，接下来的就非常的简单了。斗气会自己增长，因为人体每时每刻，都在产生能量。
“而斗气的多少，取决于体质，体质好，就适合斗气的释放和储存，而体质差的，也就困难的多。这也是为什么同样的学习，有的人强，有的人弱的关系！你们现在还没有斗气，我这里有一种药丸，虽然以前是没有这样的做法的！”
布里老师拿出了一个瓶子，瓶子里装着很多黄豆大小的紫色药丸。布里老师淡淡的说：“以前，是由老师一个个的来的。在十年前，这样的药丸出现了。虽然是炼金术师研究的。但却是关乎斗气的。这个药丸会在短时间内，在你们的身体里，模拟斗气的凝聚过程。大概会持续五分钟左右。
“但是，这并不是真正的斗气，也不会帮你们凝聚出斗气。只是一种幻觉，一种体验。你们要做的，就是记住这个过程，然后自己进行练习！其他的，我就不多说了。一人两颗，你们有两次的机会！好好把握！”
说着，布里老师手一挥，药丸快速的飞到了孩子们的手里，一人两颗。亚当看了看药丸，问道：“为什么不由老师来进行这个过程呢？那不是更好么？”
“不是的！”布里老师淡淡的说：“老师用斗气来模拟，很容易帮你们凝聚出斗气。而有的人，本身是不适合修炼斗气的，这样就等于是害了他！你们放心，已经使用了十年了。老师不会害你们的！现在解散吧！当你们凝聚出斗气的时候，来找我。我会进行考核的！下课！”